質問　中学2年の息子のことです。近頃成績が落ちて来て、学年で40番ぐらいになってしまいました。成績を下げてほしくないので「50番以下になったらこづかいを半分に下げる」ことにしようと思うのですが、どうでしょう？

<質問　中学2年の息子のことです。近頃成績が落ちて来て、学年で40番ぐらいになってしまいました。成績を下げてほしくないので「50番以下になったらこづかいを半分に下げる」ことにしようと思うのですが、どうでしょう？>

　子どもの成績は気になりますね。親のつとめは「15歳ごろまでに[学問が好きだ]という子にしてやること」だと私は思いますが、また機会があれば述べます。

　一般的に、罰によって子どもをコントロールすることは得策ではありません。下手をすると親への信頼感の喪失につながります。

　それから、学問というものと金銭のこととは別次元のものであり、学問のことをお金でコントロールしようとするのは、私は良くないと思います。

　とは言え、どうしてもこづかいでコントロールしたいなら「いい成績とれたらこづかいを増やすよ」など、プラスの方のコントロールでやるべきでしょうね。